V hodině přírodovědy se žáci seznamovali s houbami, které rostou v našich lesích. Zaměřili jsme se spíše na jedlé houby, ale zmínili jsme i nejedlé a možnosti záměny u podobných druhů. Žáci si poté vybrali houbu a nalezli o ní informace v atlasu nebo na internetu a poté se o nejdůležitější informace ze svých zápisků podělili s ostatními.
Další hodina přírodovědy byla věnována ekosystému pole a žáci se účastnili skupinové práce.